Buat apa belajar? Aku sudah pintar

Waktu SD Gue males belajar yah sampe skrg juga gitu sih. Karena bagi Gue nongkrongin buku diadepin di depan muka merupakan kegiatan yang paling menjemukan dan ga menarik. Satu2 mata pelajaran yang Gue tunggu2 sewaktu SD, SMP, SMA setiap minggu yah cuma olahraga. Sayangnya waktu kuliah ga ada mata kuliah olahraga. Karena merasa kehilangan yah Gue nyeburin diri aja di senat mahasiswa masuk mewakili bidang olahraga. Bikin program yang setiap jumat ngadain kegiatan olahraga buat mahasiswa/i kampus iklan yang hobinya pacaran ama dugem doang, wal hasil programnya rada2 susah jalan tuh.
Balik kemasalah belajar. Waktu Gue SD, Gue tuh nganggap diri Gue dah pinter, jadi ga apa2 rada males sedikit. Bukannya mo sombong yah di SD Al-Azhar yang notabennya SD unggulan aja Gue dah bisa dapet pringkat 10 besar tanpa pake belajar klo mo ujian (gmn klo Gue sekolah di inpres, pasti Gue jadi juara kelas melulu).
Pas naek ke SMP yah sama aja, ga pernah belajar juga. Kerjaan utama Gue cuma nunggu jam pulang sekolah trus maen bola di lapangan depan sekolahan. Wah klo mo tau, lapangan bola disekolah Gue tuh aneh banget separo tanah merah separo lagi konblok..kacau ga tuh. Yah tapi namanya anak SMP, liat lapangan ama bola udah aja gitu. Gue jarang banget pulang sekolah langsung pulang, klo ga maen bola ampe sore yah maen di rumah sahabat Gue Indra maen PlayStation. Yah tetep ga ada tuh yang namanya kegiatan belajar.. ehhh ada juga sih waktu itu sempet tentang sex education alias nonton bongkep bareng2 heheheee.. n ke gap pula ama nyokapnya Indra, n gebleknya pas udah ke gap gitu sebelum nyokapnya ngoceh macem2 si Indra udah langsung aja nyerocos duluan.. "mamah, Indra kan udah dewasa" dgn nada sedikit tinggi. Huahaahaaa... dra kita ini anak SMP, biar udah gede juga tetep aja dra nonton bokep bukan kegiatan yang terpuji (yah paling engga ga boleh ampe ketahuan :p). Indra ini emang temen Gue yang ajaib banget deh, banyak critanya klo lagi ama Indra hihihhiiii. Wah apa jadinya tuh klo ampe nyokap Gue tau, secara nyokap Gue juga kerja di SMP Gue. mmmm... tapi klo gue inget2 selama Gue tiga tahun sekolah disitu Gue hampir ga pernah pulang bareng nyokap. Padahal tiap pagi brangkatnya bareng n nyokap selalu bawa mobil, abis gengsi juga sih pulang bareng nyokap, maen ampe sore trus pulang angkotan ama tmn2 lebih seru. Tapi nyokap Gue ga pernah protes, dia ngertiin banget klo anaknya mang lagi umurnya doyan maen n cari pergaulan. Mang mami tercinta Gue itu pengertian banget. Di SMP nih, udah kaga pernah blajar aja Gue masih dpt rengking lumayan loh, yah masih dapet belasan lah, yah malahan sempet ke 10 besar juga loh (seinget gue). padahal SMP Gue itu katanya termasuk SMP unggulan di DKI loh.

Lulus dari SMP dengan mulus, nilai nem tinggi waktu itu, ampe 40an klo ga salah NEM Gue. Yah pokonya rata2 nilai Gue hampir 8 lah. Bisa masuk sekolah favorit SMA 28 dengan mulus. Padahal sahabat Gue si Bagus dari SMP yang sama musti rela duduk dicadangan dulu loh. Makin berasa pinter dan besar kepala lah Gue. Tapi itu ga berlangsung lama, ga lama setelah Gue menginjakan kaki Gue di bangku SMA yang unforgettable. Semua langsung berubah 180 derajat pas abis terima rapot cawu pertama kelas satu.
Selama karir Gue sebagai pelajar genius baru sekali Gue dapet nilai merah dirapot dan baru sekali juga Gue dapet rangking 40an dari juml murid 40an yang..wah..wah..wah.. kacau, drop Gue langsung. Yah abis itu udah biasa sih hehehee.., karena selama tiga tahun sekolah di 28 kaya gitu mulu, angka merah n rangking buncis. Untungnya ada peraturan yang ga perlu menuliskan ranking dirapor kecuali dia peringkat papan atas di kelas (good rule heheheee). Nyokap Gue bukan jenis yang cuap2 klo anaknya dapat nilai ga bagus, dia cuap2 klo anaknya lalai ama sholat. Bagi Mamiku belajar adalah sebuah proses dan angka2 di rapor tidak bisa menunjukan pintar atau bodohnya dan baik buruknya seseorang. dia percaya anaknya, dia tau anaknya juga sedang berproses. Emang deh mami Gue the best, the best mami ever.. i love u non, eh maksudnya I love u mom. Klo non berarti yang laen dong :p.

Ga cuma sampe SMA aja sih, di kuliah Gue juga keterusan males belajar. Tapi jadi rajin dalam hal yang laen. Bikin contekan klo mo ujian, huahahahaaa... Gue inget punya temen d kampus namanya Nagski, gila nih anak ilmu menyonteknya udah tingkat tinggi. Dia ampe punya pulpen khusus yang klo di tulis di kertas putih ga bisa kebaca kecuali di sinarin khusus pake lampu yang ada di pulpennya itu. Disaat anak2 laen masih berkutat ama catetan kecil2 dan tulisan di meja buat nyontek, dia udah secanggih itu. Makanya klo mo ujian banyak yang deketin biar kecipratan jawaban soal ujian kan lumayan, secara mahasiswa2 kampus gue solider2 kok klo masalah bantu membantu saat ujian.


Gue mencoba menganalisa, kok bisa yah begini? Ijank si anak pintar makin kesini semakin jadi blo'on terutama selama rentang SMA. begini kira2 analisanya:

Analisa 1#.
Yah karena waktu awal2 Gue sibuk ngekutin ekskur pencinta alam, bukannya sibuk sih tapi stress. Kerjaannya dipencinta alam saben hari cuma dimarahin dan ditabokin kaka2 senior. huahahaha... kok mao yah, mang dasarnya takut aja. Udah tertekan secara hirarki senioritas di lingkuan sekolah yang feodal peningalan Belanda nih. Gue dari dulu selalu ga setuju dan berusaha untuk ngelawan sistem senioritas model kaya gini, ga ada gunanya tau pake kekeransan ala senioritas. Tapi apa daya, arus utama masih terlalu deras bung, yah paling engga Gue sendiri lah yang menghindari penerapan sistem ini. Alesannya senior sih biar kompak, tapi kebukti sih ampe sekarang kita2 pencita alam URaL angkatan 17, Wanantara Daruna masih keep contact, kumpul2, yah ga smuanya juga sih, ada juga yang udah ga tau kmana. Apa cuma Gue aja yang masih terjebak ama masa lalu.. ah engga ahh. Jadi, klo jadi boss pengen anak buahnya kompak n solid jadilah boss yang galak ala senioritas pasti anak buahnya kompak deh, yah paling ga kompak klo lagi ngomongin si boss. heheheeee..

Analisa #2.
Sistem belajar yang di sekolah negri ama swasta mang beda banget Gue rasain. Klo di swasta kayanya Gue cuma liatin gurunya ngejelasin aja bisa ngerti, trus klo ga ngerti gurunya ada effort untuk buat siswanya ngerti. Gue inget guru matematik Gue di SMP, namanya Pak Damon, klo dia abis ngejelasin pelajaran dia tanyain ke siswanya.."udah ngerti blom?" klo kurang dari 1/2 kelas bilang blom Pak Damon ngejelasin ulang lagi sampe setidaknya lebih dari 1/2 kelas udah paham. Yang blom ngerti juga yah tanya ke temennya yang udah ngerti.. kan yang ngerti udah lebih banyak tuh. Sekolah negri Gue rasain beda, gurunya ga terlalu peduli siswanya mo ngerti pelajaran yang disampein ato engga, yang penting materi dari kurikulum sekolah udah semua disampein ke siswa. Gue inget dulu ada guru SMA Gue yang tiap ngajar selalu ngingetin kita untuk tidak lupa belajar lagi, bahkan pake ngancem klo ga belajar nanti ga lulus UMPTN loh, huahahahaaa.. konyol banget ga sih. Mang UMPTN sgalanya yah? mang klo ga dapet UMPTN bakalan akhir dari segala mimpi? wong presiden kita juga bukan lulusan UMPTN kan. Gue yang males belajar di combine ama kutukan si guru yah jadilah Gue ga lulus UMPTN. Tapi mang ga gitu minat UMPTN sih waktu itu. Hanya sebagian anak2 yang memang pintar dan sebagian lagi emang belajar dengan tekun ditambah sebagian lagi ama anak2 yang rada2 o'on tapi hoki lah yang lulus UMPTN. hihihiiii..

analisa #3.
Yah emang males belajar, ga ada alesan lebih lanjut tuh. Mang malesnya udah keterlanjuran aja. Dulu di SMA ada tambahan belajar yang namanya Bimbingan Tes Alumni (BTA), Gue ga pernah ikutan, padahal udah di bayar. Pernah sih masuk kelasnya 1 atau 2 kali aja, itu juga gara2 ada cewek yang gw suka ikutan BTA di kelas itu.. hihihiiii itu juga di kelas cuma ngeliatin dia doank.


Yah ini cuma analisa-analisaan gue aja sih.. yang terjadi ya udah terjadi. Gue juga heran banget kenapa dulu kaga doyan banget belajar. padahal kalo diinget2 belajar apa susahnya sih, timbang baca buku n latihan dikit2, tapi mang klo dasarnya udah ga minat mang ga bisa di paksain sih. Makanya klo nanti gue dikasih amanat buat jadi orang tua gue bakalan bebasin anak2 gue nantinya untuk dia ambil subjek bidang yang dia suka. Percuma klo anak nilai Kimianya jelek lantaran dia ga suka Kimia malah di kursusin Kimia bukan makin pinter malah jadi stress entar jadinya. Klo dia ga kuat di Kimia pasti dia kuat dibidang yang laen, bahasa, melukis atau olahraga misalnya. Ya udah fokusin aja dimana dia suka.. jadi intinya fokus di kekuatannya bukan pada kelemahannya, ini menurut sok tahuannya gw aja loh. Karena ga ada anak manusia yang lahir buat bisa nguasain semua hal kok.. jadi fokus aja ke satu. Tapi yang terjadi ama ke gue justru kebalikannya (emang ngomong 100X lebih gampang di bandingin ngejalanin), kok herannya gue malah pengen bisa semuanya, tau semuanya.. hihiiiii, gw sendiri malah ga fokus apa yang pengen gue kejar. Malah sering bertanya2 kerjaan yang gue tekunin sekarang ini apa bidang yang bener2 gue pingin, sedang gue punya segudang minat dengan bidang lain juga. huahaahaaaa... jadi sangat bertolak belakang ama teori tentang fokus yah. Semenjak gue kuliah ekstension dulu gue jadi mulai suka banget baca buku, dari buku religi ampe pemasaran, dari art sampe teori komputer. Awalnya sih banyak buku tentang religi, buat ngisi kekosongan jiwa mencari pencerahan hati. Maklum dalam proses pencarian jatidiri dalam wujud yang hakiki nih waktu itu. Tapi makin kesini makin nikmatin membaca, malah kadang2 buku2nya ga jelas, penah denger buku the mistery of numbers karangan Annemarie Schimmel ga? ini buku aneh banget, gue beli cuma lantaran tertarik ama judulnya, pas gue mulai baca gue engga ngerti ini isinya apa yah?!#@$. Alhasil gue baru baca beberapa bab.. gue dah bosan banget ya uadh gue ga terusin, padahal biasanya gue ngerasa kaya punya utang kalo udah mulai baca buku tapi engga sampe selesai.
Wah kok jadi ngomongin tentang minat baca nih, yah masih ada hubungannya dengan belajar sih walaupun menyimpang sedikit. Ya udah sekian dulu deh.


/jnk/